4.1家的意味 课件 2026-2027学年道德与法治七年级上册 统编版.pptxVIP

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  • 2026-09-23 发布于吉林
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4.1家的意味 课件 2026-2027学年道德与法治七年级上册 统编版.pptx

一封侨批,读懂何以为家2026七上道德与法治第二单元《成长的时空》第一课《幸福和睦的家》第1框

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探究新知《给阿嬷的情书》影片中,郑木生与叶淑柔(阿嬷)通过婚姻结为夫妻,并共同生育了三个孩子。他们在婚姻中相互扶持、共同承担家庭责任,即使郑木生远赴南洋谋生,两人仍通过侨批书信维系着夫妻间的情感与联系。而影片中的另一位女主角南枝,一生未婚,她收养了弃婴,取名泽华。在木生去世后,她用柔弱的肩膀,扛起两个家庭的重担。结合上述材料说说,家庭关系确立有哪些情形?郑木生和叶淑柔-----婚姻关系南枝和泽华-----收养关系郑木生叶淑柔三个孩子和他们-----血缘关系

相关链接家庭关系确立的几种情形①依照法定条件和法定程序结婚组成家庭③依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭——养子女、养父母②因血缘关系结合的家庭④随父(母)再婚组建新的家庭——继子女、继父母

笔记1:家的内涵是什么?家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。

探究新知:家的意义对于郑木生来说,家是远在暹罗却每月必寄的那封侨批,家是信封里省吃俭用攒下的几张银票,家是潮汕老家那盏永远为他亮着的灯,家是“田禾茂盛,儿女懂事,冬至丸亦留你一份”的平安信,家是纵然隔着山海,心却从未离开的牵挂。请你仿照以上的例子,写一写家是什么,并与同学分享。①家是生命的居所,是心灵的港湾。

笔记2:家的意义是什么?①家是生命的居所

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