2026年中图版高中地理选择性必修第一册《第二章地表形态的变化》大单元整体教学设计（2022课标.docxVIP

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《2026年中图版高中地理选择性必修第一册第二章地表形态的变化》大单元整体教学设计（2022课标）**

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

第二章《地表形态的变化》围绕地球表面形态的演化过程展开，主要包括三大板块：一是内力作用与地壳运动——板块运动、造山运动、地震与火山活动；二是外力作用与地表过程——风化、侵蚀、搬运、沉积及其在地貌中的表现；三是人类活动对地表形态的影响——开采、建设、农业改造及生态修复。

在教材编排上，每一小节均以典型区域案例引入，如青藏高原的造山过程、黄土高原的风蚀与水蚀、长江三角洲的delta发育以及京津冀地区的地下水过度抽取导致的地面下沉。这些案例不仅具备地域代表性，而且蕴含丰富的时空尺度，便于学生在宏观与微观之间建立联系。

教材强调“过程—结果”思维，要求学生不仅能够描述地貌形态，更要解释其形成机制、预测未来变化趋势，并在此基础上提出合理的人地关系对策。这一目标与2022版课标中“地理实践能力”“科学思维与创新能力”“责任担当”三大核心素养高度契合。

2.单元内容分析

从整体视角审视本章，可发现其内在逻辑呈现为“力量—过程—形态—影响”四层递进结构：

力量层：内力（板块运动、岩浆上升）与外力（风、水、冰、重力）作为驱动力，决定地表形态的演化方向。

过程层：力量作用下的具体地质过程，如断裂、褶皱、火山喷发、风化、侵