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第
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人教版(2024)七年级上册英语Unit3MySchoolSectionA(1a~1d)教案
课题
Unit3MySchoolSectionA(1a~1d)
学科
英语
年级
七年级(上册)
教材版本
人教版(2024)
课时
SectionA听说课
课型
听说+口语输出课
教学方法
PPP五步教学法、视听导入、方位介词呈现、听力分层训练、问路指路口语交际
教学用具
多媒体课件、校园平面图、听力音频、方位词卡
学情分析
学生已掌握基本家庭成员和爱好词汇,本课进入校园主题,需要从校园场所名称、方位介词到问路指路对话逐步构建听说能力。
教学目标
①语言能力:掌握building,hall,library,gym,field等校园词汇和infrontof,behind,nextto,between,acrossfrom等方位介词,能听懂并完成校园场所方位问答。②文化意识:了解校园场所功能,积累问路指路礼貌用语。③思维品质:通过方位介词辨析和听力信息捕捉,提升逻辑定位与信息转化能力。④学习能力:运用听前预测、听中记录、听后核对策略完成听力任务。
教学重难点
重点:掌握校园场所词汇和五个方位介词,能听懂关于校园方位的对话并完成1b排序和1c填空。难点:
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