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- 2026-09-23 发布于浙江
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;核心素养
├─科学观念
│├─光线碰到物体表面会发生反射;
│├─反射后光仍然沿直线传播,只是传播方向发生改变;
│├─物体表面平整光滑、颜色浅,反光效果更好;
│├─我们能够看见物体,是物体反射的光进入眼睛;
│└─不合理的反光会造成光污染。
├─科学思维
│├─利用皮球反弹建立光的反射模型;
│├─通过对照实验,推理得出物体光滑程度、颜色深浅会影响反光强弱;
│└─依据科学家观点反驳古人错误看法,学会依靠证据判断观点对错。
├─探究实践
│├─动手做镜子反光实验;
│├─观察喷雾前后手电筒光束;
│└─列举生活中增强反光、减弱反光的实例。
└─态度责任
├─体会建立模型是重要科学研究方法;
├─尊重科学家严谨求真的探究精神;
└─了解光污染危害。;;;;;;;;;;;;;;;;
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