1.3 空气占据的空间会改变吗课件（内嵌视频）2026-2027学年科学四年级上册教科版.pptxVIP

1.3 空气占据的空间会改变吗课件（内嵌视频）2026-2027学年科学四年级上册教科版.pptx

第一单元空气教科版（2024）四年级上册1.3空气占据空间会改变吗？

提出和聚焦问题把空塑料瓶瓶口朝下竖直压入水中，没有气泡产生，但还是有少量的水进入瓶子里。空气占满了瓶子的空间，为什么还是少量的水进入呢？

寻找空气存在的证据检验我们的猜测同学们说一说！空气占满的瓶子为什么还是少量的水进入呢？

寻找空气存在的证据空气和水、石块一样，都能占据空间吗？装水的塑料瓶被挤压后变化很小装空气的塑料瓶被挤压后变瘪了，空气被压缩了吗？用手分别挤压装满空气和水的塑料瓶，说一说感觉有什么不同。瓶中的空气和水占据的空间发生变化了吗？

寻找空气存在的证据用注射器研究空气和水占据的空间借助注射器，你发现空气有什么特征？实验前，可以先预测一下结果并说一说理由。注射器结构针头管口刻度活塞

用注射器研究空气和水占据的空间如何公平地比较水和空气是否可以被压缩？水和空气的量要相同（10ml）要用相同的力堵住注射器，避免水和空气泄漏

用注射器研究空气和水占据的空间空气能否压缩空气

用注射器研究空气和水占据的空间用两个相同的注射器分别抽进同样多的空气和水，记录注射器的初始刻度。用手堵住注射器管口，慢慢用力压活塞，直到压不动为止，观察并记录此时的刻度。

用注射器研究空气和水占据的空间在实验记录单中画出水和空气的初始刻度以及你的猜测，用“_____”表示活塞位置。