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第三章幼稚园管理过程第一节幼稚园管理过程09级学前教育01班孙婷婷幼儿园的管理第1页

一、幼稚园管理过程概念幼稚园管理过程是指幼稚园管理者组织全员教职员,为到达预定任务目标,以教养工作为中心,按计划有步骤地进行共同活动程序。幼儿园的管理第2页

代表人:W.C.Deming戴明美国管理学家、统计学家。首创全方面质量管理思想方法和工作步骤，提出了管理过程理论。幼儿园的管理第3页

二、戴明管理过程理论分析1.戴明管理过程理论基本内容代明认为，一切有过程活动如生产活动、科学研究都是由四个步骤组成，这四个基本步骤或阶段组成了管理活动周期。第一阶段――计划：划是管理活动起始步骤。计划阶段管理活动包含制订方针目标，要求工作任务、活动项目和设计方法步骤，制订行动方案；第二阶段――实施：按计划要求实施作业，将计划付诸行动，去做，去执行；幼儿园的管理第4页

第三阶段――检验：检验工作是否按计划执行，执行效果怎样，有没有偏差，找出原因;

第四阶段――总结：回顾计划实施全过程，总结和调整改进，将效果好做法、办法标准化、规范化，为下一阶段管理工作奠定基础。

计划、实施、检验、总结四个词英文字头分别为P（plan)、D（do)、C（check)、A（action)，所以管理过程被认为是由PDCA组成连续循环整体。幼儿园的管理第5页

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