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- 2026-09-23 发布于北京
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安全管理标准化示范班组
创建活动教练培训班;9月16日
模块一:评估标准与考评细则
9月17日
模块二:安全教练与自主管理
9月18日
模块三:信息平台和达标平台;模块一
评估标准与考评细则
张萍;课程内容;一、序言;1.教练角色;1.教练角色;2.为何要实施班组安全
管理标准化;安全管理的对象:人、机、环、管
安全标准化的目标就是人机环管标准化。
人、机、环、管的最前沿就是班组。;班组--企业安全生产的基石;通过班组安全管理标准化的管理机制,使员工行为规范化,作业标准化。
达成员工“想安全、会安全、能安全”;小贴士----管理标准;;;二、安全管理标准化示范班组评估标准解读
;小贴士;标准框架(6章18条);(二)班组安全屋与班组安全微控模式;?小屋安全----大厦平稳;1个目标;;5个基础管理;岗位和职责;案例分析;思考一;制度、规程和标准;制度、规程和标准;暂时办法;教育与培训;海因里希分析成果:人的不安全行为引发了88%的安全事故;
美国安全理事会NSC:90%安全事故是因为人的不安全行为引发的;
我国研究成果:85%的事故因为人的不安全行为引发。;安全管理台账;设备设施;八大支柱;思考;1.安全哲学-历史学角度;系统安全管理的思想是把管理的重点放在事故预防的整体效应上,实现全员、全过程、全方位的安全管理,使企业达成最正确安全状态
系统
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