学校迎接“全国义务教育优质均衡发展区”督导评估工作报告：落实一师一档、两级把关、三年三阶、四课过关培育机制.docxVIP

学校迎接“全国义务教育优质均衡发展区”督导评估工作报告：落实一师一档、两级把关、三年三阶、四课过关培育机制

第一部分学校基本办学概况

本校经华阳区教育局批复，于2002年3月启动筹办工作，依据华阳教〔2003〕041号正式文件，2003年8月批准设立，办学类型为三年制初级中学。校园总占地面积21860平方米，校舍建筑面积19340平方米（学生宿舍楼不计入该统计口径）。校内配置教学楼两栋、综合功能楼宇一栋、学生宿舍楼一栋、师生专用食堂一座，常规教学教室合计48间；建成理化生实验室、创客创新教室、录播教室、心理辅导室、舞蹈教室、书法专用教室、开放式图书室等各类功能室共63间。行政办公岗位、一线任课教师均配齐办公电脑，基础教育教学硬件配置，能够充分保障日常课堂教学、社团实践、德育活动开展。

运动配套设施方面，校内建有300米环形塑胶跑道运动场，同步配套4块篮球场、4片羽毛球场、12张乒乓球台。学校图书室馆藏纸质图书61500余册，核算生均图书41册，满足学生课内阅读、课外拓展借阅需求。

现有在校教学班36个，在校学生共计1620名。2022年新一届学校董事会履职到位之后，重新梳理校准办学定位，持续推进校园环境升级迭代，分批更新教育教学装备，大幅度调整优化教职工薪酬待遇，不断厚植校园文化底蕴，教职工干事创业的积极性得到明显提振。学校在片区办学影响力稳步扩大，师生、家长对学校办学的认可度