五年级班队会教学设计《奥林匹克精神的传承与践行》.docx

五年级班队会教学设计《奥林匹克精神的传承与践行》

一、设计意图

新时代少先队工作的根本任务是为党育人、为国育才。奥林匹克运动作为人类文明的重要成果，其蕴含的“更快、更高、更强——更团结”格言，与社会主义核心价值观中“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”在价值取向上高度契合。当前，部分小学生对奥运会的认知停留在奖牌榜、吉祥物、开幕式表演等表层符号，缺乏对奥林匹克主义深层内涵的理解，更难以将奥运精神转化为个人成长的内驱力。本教学设计立足五年级学生认知发展由形象思维向抽象思维过渡的关键期，依据《小学道德与法治课程标准（2022年版）》中“集体生活与团队合作”“民族