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  • 2026-09-23 发布于四川
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高职成人教育学生管理问题与解决对策.pdf

职业教育论文

高职院校成人教育学生管理工作中存在

扩招的持续进行和正规本科生人数急剧增加成人教育学生的主体已经发生较大变化前成人教育的生源主要由年龄较小的普招本专科未录取人员和已参加工作的大龄社会青年构成他们的学习的因人而异各有不同部分学生进入成教学习为的是能够继续深造掌握一定技能后再进行

的问题与对策

随着?等教育“大众化”的到来,高校录取率连年攀

升,普通教育在校学生的规模日渐壮大,而成人高等教育

作为高等教育不可或缺的一部分,学生数量未见明显减

少,加之成人教育学生流动性大,学生生源结构复杂化的

特点,学生管理工作面临着前所未有的挑战。

职务他们将大部分的精力用于普通学校的教学没有足够时间去研究成人教学的特点在教学过程中完全参照普通学校教学过程进行讲授按照篇章节选授课需要教授内容多课时时间短不仅浪费时间而且缺乏针对性和应用性容易挫伤成人学习的积极性学生学习动机功利性过强随着

一、高职院校成教学生管理的特点

1、成人高等教育的管理对象大多数为接受中等教育后

想进一步提高学历的在职人

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