82　板块六　任务一　学案61　研读材料明要求，思考感悟定主旨——审题与立意.pptxVIP

;统编语文教材在写作教学的编写上力图突破原有的模式，在突出综合能力的前提下，注重基本写作方法的引导，以落实立德树人的根本任务，发展学生的核心素养，弘扬社会主义核心价值观，树立积极向上的人生理想。写作内容主要集中在“文学阅读与写作”“思辨性阅读与表达”“实用性阅读与交流”三个任务群中。这三个任务群也大致涉及了作文的三大文体：文学性写作(记叙文)、思辨性写作(议论文)和实用性写作(实用文体)。;一、教材写作中的素养要求;二、高考写作中的考教衔接;年份;年份;年份;年份;三、高考写作的命题规律

1．强调国家认同和青年成长。从近几年的高考作文命题中可以看出，国家认同和青年成长始终是考查的重点之一，要求考生能够深刻理解国家的历史和文化，体现出对国家和文化的认同和自信。

2．主题越来越多元化。从2022年至2025年的高考作文真题来看，考查的主题逐渐呈现多元化趋势。从精神、科技、文化、社会现象到个人成长，每一年的题目都涵盖了不同的领域，体现了高考作文对时代热点和多元价值观的关注。;3．关注宏大时事也关注自身发展。近几年的高考作文，既引导考生要有宏大的外部视野，也有对人的发展、青年生存状态的观照。鼓励考生勇敢地表达自己的想法和感受，引导他们通过坦诚交流来处理矛盾、解决问题，树立理性的成长观。

4．思辨性要求越来越明显。在作文类型方面，思辨性话题成为主流，从二元关系到三元关系，再到引入更复杂的现实