摘要
摘要
随着数字时代的到来,儿童的信息权利对于儿童的认知发展、社会参与和文
化认同至关重要,儿童信息权利的保障也逐渐被大家重视。公共图书馆作为知识
传播和文化传承的重要场所,承担着保障儿童信息权利的重要责任。
本文以儿童的信息权利为维度,通过对公共图书馆儿童服务进行网络调研,
从儿童的信息获取与利用权利、信息表达与传播权利、信息环境权利三个方面对
公共图书馆的当前服务现状进行了深入分析。然后,对20名公共图书馆工作
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