摘要
摘要
本文围绕AIGC(人工智能生成内容)技术赋能下高校图书馆阅读推广服务展
开研究。通过网络调研与文献研究,梳理了AIGC赋能下国内外高校图书馆阅读
推广服务现状,发现在参考咨询服务、阅读辅助服务、阅读资源推广及阅读体验
空间方面已实现赋能,但仍存在技术驱动力不足、应用模型同质化、推广形式缺
乏普惠性、阅读空间技术赋能未深度融合等问题。
基于此,本研究采用对比分析的方法,出我国高校图书馆在阅读推广服务
方面的
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