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- 2026-09-25 发布于河北
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课件全新制作;第二章几何图形的初步认识;;1.掌握角的大小比较的方法,会比较两个角的大小;(重点、难点)
2.会作一个角等于已知角.(重点);新课导入;复习引入;;怎样比较图中两个角的大小?;C;O;角的比较方法:;;例1根据如图所示,点A、O、E在一条直线上.解答下列问题:;;;用量角器画角;用尺规画角;3.以点O为圆心,以OC为半径画弧,交OM于点A.;1.用你手中的一副三角板能否画出30°,45°,90°和120°的角?若能,请你画出来.;当堂练习;1.下列说法正确的是()
A.角的边越长,则角越大;B.角的大小与边的长短无关;
C.角的大小与顶点的位置有关;D.角的大小决定于始边旋转的方向.;3.如图,若∠AOC=∠BOD,那么∠AOD与∠BOC的关系是()
A.∠AOD>∠BOC
B.∠AOD<∠BOC
C.∠AOD=∠BOC
D.无法确定;4.已知:如图所示,已知∠AOB,请用直尺和圆规作∠MPN=2∠AOB.;(4)以点E为圆心,以CD为半径画弧,与已画的弧交于点F.
(5)以点F为圆心,以CD为半径画弧,与步骤(3)中画的弧交于
点G(与点E不相同).
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