2026秋新教材人教版九年级上册数学25.1 一元二次方程的概念 教案.docxVIP

2026秋新教材人教版九年级上册数学25.1一元二次方程的概念教案

课题

25.1一元二次方程的概念

备课人

课时

第1课时

课标解读与教材分析

课标要求：

能从实际问题中抽象一元二次方程，理解一元二次方程定义及一般形式，识别各项系数，会检验方程的根，发展模型观念。

教材分析：

本节课是本章的起始奠基课，承接一元一次方程、整式运算等知识。教材通过实际问题情境，引导学生列方程、观察共性，归纳出一元二次方程的概念及一般形式。本课是学生从一次方程进阶到二次方程的关键内容，为后续解方程、根的性质及实际应用学习奠定基础。

教学目标

1.了解一元二次方程的概念；一般式ax2+bx+c=0a0

2.通过设置问题，建立数学模型，模仿一元一次方程概念给一元二次方程下定义。

3.通过生活学习数学，并用数学解决生活中的问题来激发学生的学习热情

教学重点与难点

重点

掌握一元二次方程的概念、一般形式ax2+bx+c=0a0及一

难点

把实际问题转化为一元二次方程模型.

媒体教具

教案、教材、课件

教学方法

运用情境教学法、启发式教学、对比归纳法，结合讲练结合，引导学生自主归纳概念，夯实基础。

教 学 过 程

导入新课

知识链接：

参加一次集会，如果有x个人，每两人之间都握一次手，共握了21次手，请你列出符合上述条件的方程，并判断方程是什么类型?

创设情境————见配套课