初中九年级物理欧姆定律在串并联电路中的应用教学设计.docx

初中九年级物理欧姆定律在串并联电路中的应用教学设计

一、教材与学情分析

欧姆定律在串、并联电路中的应用是人教版九年级物理第十七章的收束性内容，承担着把一条定律转化为一类方法的任务。此前学生已经历了探究电流与电压、电阻关系的实验，建立了I=U/R的基本认识，也掌握了串联电路电流处处相等、并联电路各支路电压相等的规律。本节课的价值不在于新增知识点，而在于引导学生把三条孤立的规律整合为解决实际电路问题的思维工具，完成从记规律到用规律的跨越。

从学情看，九年级学生面临三重困难。其一，串、并联规律与欧姆定律在头脑中处于分区存放状态，遇到综合题不知道先调用哪一个。其二，对总电阻只有结论性记忆，不理解串联总