2025-2026年四川省人教版小学音乐第7单元歌曲欣赏同步练习题.docxVIP

2025-2026年四川省人教版小学音乐第7单元歌曲欣赏同步练习题

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.在《2025-2026年四川省人教版小学音乐第7单元歌曲欣赏》中，歌曲《小星星》的旋律主要运用了哪种音乐元素来表现夜空中星星闪烁的效果？（）

A.拍号的变化

B.音色的对比

C.节奏的重复与变化

D.调式的转换

解析：本题考查第7单元中《小星星》歌曲的旋律特点。歌曲通过重复的节奏型（如XX|X-|）表现星星闪烁的规律性，同时节奏的细微变化（如附点音符）增加了动态感。选项A的拍号多为2/4或3/4，未体现闪烁效果；选项B的音色对比更多用于表现情绪变化；选项D的调式转换在童谣中较少见。正确答案为C，节奏的重复与变化是表现闪烁效果的核心手法。

2.《2025-2026年四川省人教版小学音乐第7单元歌曲欣赏》中，歌曲《春天在哪里》的歌词创作主要采用了哪种叙事手法？（）

A.排比

B.拟人

C.夸张

D.对比

解析：本题考查第7单元《春天在哪里》的歌词艺术。歌曲通过春天在哪里呀春天在哪里的反复问答，运用拟人手法将春天人格化（如小鸟在唱歌），生动表现儿童寻找春天的过程。选项A的排比在歌词中较少；选项C的夸张与歌曲童真风格不符；选项D的对比在歌词中未明显体