小学六年级音乐《什么结籽高又高》演唱教学设计.docx

小学六年级音乐《什么结籽高又高》演唱教学设计.docx

小学六年级音乐《什么结籽高又高》演唱教学设计

教材是湘艺版2012版六年级下册第七课演唱曲目《什么结籽高又高》。这首作品源自湖南民歌,旋律明快活泼,节奏富于跳跃感,歌词采用问答形式描绘农作物的生长姿态,具有浓郁的乡土气息和劳动美感。作为六年级下学期的演唱教学内容,学生已具备一定的识谱能力、歌唱表现力和音乐感受力,但对地方民歌风格特征的把握尚需深化。教学设计需紧扣2022年版艺术课程标准中感知、欣赏、表现、创造、联系的核心素养,以情境体验为路径,引导学生在趣味演唱中感受民歌韵味,在合作探究中理解音乐结构,在文化浸润中体会劳动情怀。

一、教学目标定位

知识与技能层面,学生能够准确演唱歌曲的二段体结

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