《电影中的人工智能》小学人工智能通识PPT课件.pptxVIP

第一单元第3课电影中的人工智能清华版（小学）通

概述内容本次小学人工智能通识课程以影视中的智能科技为切入点，融合影视赏析与科技科普，打造趣味化、生活化的科创课堂，帮助学生区分科幻影视中的人工智能与现实中的智能技术，建立客观、理性、科学的人工智能认知，培养学生的思辨能力与科技审美。课程内容趣味性强、贴合学生兴趣，打破传统科创课堂的枯燥感，以学生喜爱的影视素材为载体普及科技知识。课堂导入环节，选取学生熟知的科幻电影片段，提取其中的智能机器人、智能设备、智能系统等元素，快速吸引学生注意力，激发课堂探索兴趣。教学过程中，分类赏析影视中的人工智能设定，梳理各类科幻智能技术的功能与特点，同时对比现实生活中的人工智能应用，清晰区分科幻想象与现实科技的差异，让学生明白影视中的智能科技大多是艺术夸张与未来畅想，现实中的人工智能是服务生活、辅助人类的实用工具。课堂互动环节，组织学生交流自己看过的科幻智能场景，畅想人工智能的未来发展，同时引导学生理性看待科幻设定，不盲目迷信影视特效，树立科学的科技认知。本次课程有效激发学生的科创兴趣，拓宽学生的科技视野，培养学生区分想象与现实的思辨能力，助力学生科学世界观的初步建立。

1学习目标3新知讲解5拓展延伸7板书设计2新知导入4课堂练习6课堂总结课后作业8

01教学目标（1）了解电影中的人工智能形象,体会人们对人工智能机器人性化的期待与憧憬。（2）通过电影中的