2026年人教版高中选择性必修第一册《UNIT3FASCINATINGPARKS》大单元整体教学.docxVIP

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  • 2026-09-24 发布于北京
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2026年人教版高中选择性必修第一册《UNIT3FASCINATINGPARKS》大单元整体教学.docx

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2026年人教版高中选择性必修第一册《UNIT3FASCINATINGPARKS》大单元整体教学设计(2022课标)

教学设计说明

项目

内容

授课对象

高二年级学生

课题名称

人教版高中选择性必修第一册Unit3FascinatingParks

课时安排

8课时(每课时45分钟)

教材版本

人民教育出版社2019年版(选择性必修第一册)

单元主题

人与自然——公园与人类生活

大概念

公园是人与自然、文化对话的载体,承载生态保护、文化传承与休闲体验的多元价值

核心内容

两篇主阅读语篇(SarekNationalPark游记与Themeparks说明文)、动词-ing形式作主语、宾语、表语、公园介绍类写作、公园宣传册项目

教学重点

理解公园主题语篇的结构与主旨,掌握目标语言的表意功能

教学难点

在真实情境中综合运用语言,完成公园宣传册的制作与展示

设计理念与指导思想

本设计以《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》为直接依据,同时吸收《义务教育课程标准(2022年版)》中关于大单元整体教学、教学评一体化、学科实践等理念。高中英语课程应着力发展学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四大核心素养,而单元整体教学设计正是把这些素养目标落地的关键路径。

从教师专业实践角度看,本设计把课程标准要求转化为四个可操作的维度:教学意识、

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