2027届高三生物人教版一轮复习课件第8讲+细胞呼吸的原理和应用1.pptxVIP

;命题透视·考情前瞻;自主研学·梳理教材;(9)在氧气充足条件下，线粒体能将葡萄糖彻底氧化分解为CO2和H2O。

(10)有氧呼吸产生的CO2中的氧原子来自反应物中的葡萄糖和O2。;;辨析呼吸与细胞呼吸;实验探究酵母菌细胞呼吸的方式;1.实验名称;3.实验原理;3.实验原理;拓展1;细胞呼吸的条件;思考：怎样控制有氧和无氧条件？;实验探究酵母菌细胞呼吸的方式;实验探究酵母菌细胞呼吸的方式;实验探究酵母菌细胞呼吸的方式;实验探究酵母菌细胞呼吸的方式;6.实验数据的记录、整理与分析;【思维拓展1】;实验改进;还有的同学认为，在无氧呼吸实验装置中不能保证装置内的O2已经被完全消耗完，以致可能对实验结果有干扰。你能不能避免这种可能性的发生，以保证实验更严谨？;【思维拓展2】;拓展：对比实验与对照实验区别;?;1.(2026·河南·高考真题)为探究酵母菌的呼吸作用，研究人员将注满酵母菌和葡萄糖混合液的小管倒置于大管中，并对大管的液面进行油封处理，装置如图所示，液面高度不再变化时终止实验。下列推断错误的是（）

A．实验前期，葡萄糖可彻底氧化分解并产生CO2和H2O

B．实验过程中，液面高度的变化速率和液体温度可发生改变

C．实验后期，管内液体与酸性重铬酸钾溶液可发生颜色反应

D．实验结束后，大管内的液面降低，小管内的液面升高;考点一细胞呼吸的方式和过程;考点一