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- 2026-09-25 发布于广西
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2026年《教育学原理》真题及答案
一、名词解释(每小题5分,共30分)
1.教育的社会流动功能
2.核心素养
3.形成性评价
4.教育数字化转型
5.全纳教育
6.教师专业伦理
二、简答题(每小题10分,共40分)
1.简述我国当前教育目的的基本精神
2.简述教学过程中教师主导与学生主体相统一的规律
3.简述“双减”政策背景下作业设计的基本原则
4.简述构建良好师生关系的基本策略
三、论述题(每小题20分,共40分)
1.结合实际论述教育在乡村振兴中的作用及实践路径
2.结合新时代人才培养要求,论述落实立德树人根本任务的实践路径
四、材料分析题(共40分)
材料:2025年教育部印发《基础教育课程教学改革深化行动方案》,提出要深化素养导向的教学改革,严禁简单用升学率和考试成绩评价中小学校和教师,同时多地探索AI助教、智慧课堂、个性化学习平台等数字化教学工具的应用,某试点校在改革中,一方面将AI学情分析系统融入日常教学,针对不同学生的知识薄弱点推送分层作业和拓展资源,学生学业负担显著下降,综合素质测评优秀率提升32%;另一方面,该校调整教师评价体系,将学生核心素养发展、课后服务质量、家校协同成效等纳入评价指标,教师参与教学改革的积极性大幅提升,但也有部分老教师提出数字化工具操作复杂、素养导向的评价难以量化等问题,改革推进存在一定阻力。
问题:(1)结合材料,分析素养导向教学改革的育
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