《斗拱和榫卯》教学设计-2026-2027学年辽海版（新教材）初中美术八年级上册.docx

《斗拱和榫卯》教学设计-2026-2027学年辽海版（新教材）初中美术八年级上册

一、教学背景

辽海版2026秋新教材八年级上册《中国古建筑》单元第三课。前面两课学生已经学习古建筑调查方法，了解屋顶装饰小兽。本课深入古建筑核心木构体系，是单元难点。学生听过榫卯这个名词，但是不知道斗拱、榫卯之间的关系，容易混淆两个概念，把斗拱等同于榫卯。学生习惯现代钢筋混凝土建筑思维，很难理解木头不用钉子，就能搭建巨大建筑。本课继续沿用美术调查思路，从造型、结构、审美、文化角度，认识木构构件，理解中国古建筑独有的结构美学。

二、教材分析

教材将斗拱作为古建筑标志性构件，介绍斗拱的组成：斗、拱、翘。解释榫卯是木构