【最新版】湘少版(三起)三年级英语下册教学工作计划(含进度表).docxVIP

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  • 2026-09-25 发布于河南
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【最新版】湘少版(三起)三年级英语下册教学工作计划(含进度表).docx

【最新版】湘少版(三起)三年级英语下册教学工作计划(含进度表)

一、基本情况

(一)教材编排情况

1.内容框架

(1)湘少版(三起)三年级下册教材共包含12个核心教学单元、2个阶段复习单元,覆盖“人与自我”“人与社会”“人与自然”三大主题语境,单元主题依次为礼貌问候、班级身份认知、日常物品识别、服饰表达、时间认知、数字计数、水果识别、天气感知、购物交际、身体部位认知、公共规则认知、交通方式表达,完全贴合三年级学生的日常生活场景。

(2)每个单元固定设置6个教学板块:“Let’slistenandsay”通过情景对话呈现核心语言点,作为单元导入载体;“Let’slearn”呈现单元核心词汇,配实景插图降低认知难度;“Let’sact”设置交际任务引导学生输出语言;“Let’sread”提供30-50词的短篇语篇培养初步阅读能力;“Let’swrite”指导学生进行字母、单词的规范书写,落实写的启蒙;“Let’shavefun”通过英文歌曲、韵句歌谣、小游戏等形式提升学习趣味性,实现“听、说、读、写、玩、演、唱”多维度融合。

2.编排特点

(1)教材坚持低龄段英语启蒙的趣味性原则,所有语篇素材均选取小学生熟悉的校园、家庭、社区场景,避免脱离生活的抽象内容;

(2)语言点复现率高,上册所学的问候、文具、数字等内容在下册循环出现,符合学生的记忆规律;

(3)有机融入德

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