小学科学新粤教粤科版四年级上册1.1.感受身边的空气教学课件（2026秋新版）.pptxVIP

粤教版小学《科学》四年级上册第一单元1.感受身边的空气

猜一猜：我们的神秘朋友小朋友们，今天我们班来了一位非常特别的朋友！它无处不在，充满了我们周围的每一个角落。

我们每天都离不开它，但是，我们却看不见它，也摸不着它。大家快来猜一猜，这位神秘的朋友是谁呢？

它在哪里？——寻找空气的足迹小朋友们，想一想：是什么让树叶跳舞？让红旗飘扬？让气球鼓起来？让风车转动呢？让树叶跳舞树叶沙沙响，在枝头轻轻摇晃，那是空气在和它做游戏呀！让红旗飘扬鲜艳的红旗在风中舒展，空气推着它，像在挥舞着手臂！让气球鼓起来气球圆滚滚，因为肚子里装满了空气，变得轻飘飘的！让风车转动风车转呀转，转得像个小陀螺，这都是空气的推力哦！答案就是：看不见、摸不着，但又无处不在的空气！

今天，我们要探索什么？01科学观念知道空气是真实存在的，并且会占据空间。了解空气无色、无味、透明的特征。02科学思维能通过观察到的现象，推理出空气的存在，并归纳出它的特征。03探究实践能动手完成简单的科学小实验，并且愿意记录和分享自己的发现。04态度责任激发对科学的探究兴趣，养成严谨的科学习惯，并初步树立环保意识。

活动一：伸出小手，抓一抓！活动指令现在，请所有小朋友都伸出你的小手，像老师这样，把两只手合在一起，做成一个“小杯子”的形状。然后，用力、快速地一抓！引导思考??抓到了吗？你的手里有东西吗？??看得见它吗？??仔细感受