80　第二阶段　培优课7　立体几何中的截面、交线问题.docxVIP

培优课7立体几何中的截面、交线问题

“截面、交线”问题渗透了一些动态的线、面等元素，给静态的立体几何赋予了活力．求截面、交线问题，一是与解三角形、多边形面积、扇形弧长、面积等相结合求解，二是利用空间向量的坐标运算求解．

类型1截面问题

[典例1]如图，棱长为a的正四面体形状的木块，点P是△ACD的中心．劳动课上需过点P将该木块锯开，并使得截面平行于棱AB和CD，则下列关于截面的说法中不正确的是()

A．截面不是平行四边形

B．截面是矩形

C．截面的面积为2

D．截面与侧面ABC的交线平行于侧面ABD

[听课记录]

反思领悟：作几何体截面的方法

(1)利用平行直线找截面；

(2)利用相交直线找截面．

1．已知正方体ABCD-A1B1C1D1，过点A且以DB1为法向量的平面为α，则α截该正方体所得截面的形状为(

A．三角形 B．四边形

C．五边形 D．六边形

2．已知正四棱锥S-ABCD的所有棱长都为1，点E在侧棱SC上，过点E且垂直于SC的平面截该棱锥，得到