2026-2026年部编版小学语文三年级上册《大自然的声音》一课一练.docxVIP

亲爱的同学们，学习了《大自然的声音》这篇课文，我们仿佛聆听了一场来自大自然的盛大音乐会。风的轻吟、水的欢唱、动物的鸣叫，是不是都让你深深着迷？现在，就让我们通过下面的练习，再次走进这奇妙的声音世界，巩固所学，提升能力吧！

一、字词积累与运用

1.我会给加点字注音。

*大自然有许多美妙的声（）音。

*风，是大自然的音乐家（）。

*小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐（）会便开始了。

*鸟儿（）站在树枝上，快乐地歌唱。

*这是树林里的歌（）手在歌唱。

2.看拼音，写词语，注意把字写工整、美观。

fēngshēng()qìguǎn()hóngzǎo()

shuǐdī()shāngǔ()jīdàn()

3.比一比，再组词。

*妙（）演（）琴（）

*吵（）寅（）瑟（）

*滴（）敲（）鸣（）

*摘（）搞（）鸡（）

4.读一读，连一连，让这些词语找到合适的朋友。

轻轻的乐曲

雄伟的山风

热闹的声音

美妙的音乐会

二、课文回顾与理解

1.根据课文内容填空。

*课文主要写了大自然中（）、（）和（）的声音。

*风，是大自然的（）。他会在森林里演奏他的（）。

*水，也