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- 2026-09-25 发布于四川
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七年级英语上册Unit2Thisismysister.第4课时SectionB(2a-3b)学案
第4课时SectionB(2a-3b)
【学习目标】
1.掌握并正确运用下列单词:here,of,photo,next,picture,girl,dog
2.理解并掌握介绍家人和朋友的句型.
3.正确运用指示代词:this,that,these,those
【课前预习】
一.根据音标拼读并背诵本课的单词,然后写出下列单词.
这就是;在这里__________照片__________属于;关于_________下一个;接下来__________图画__________女孩__________
狗__________
二.预习书中P11的2b,翻译一遍,并要熟读.
【课上学习】
1.按要求完成活动2a-2c
2.个人自读3a中的短信,翻译出句中的汉语意思
3.自己写一篇文章,介绍你的一张照片
4.展示交流.
【整理学案】梳理导学案,完善导学案上的内容.
【达标检测】
一.单项选择.
()1.—Arehistwosisters.—Yes,theyare.
A.she B.he C.this D.these
()2.—Isheyourfather?—.
A.No,heis
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