特殊教育师范生信息化素养维问卷.docxVIP

特殊教育师范生信息化素养维问卷

亲爱的同学：

您好！本问卷旨在客观评估特殊教育师范生信息化素养的发展现状，分析素养培育过程中的短板与需求，为优化特殊教育专业信息化教学体系、提升师范生适配特殊教育场景的信息化应用能力提供实证依据。问卷所有数据仅用于学术研究，采用匿名形式填写，答案无对错之分，请您根据实际情况如实选择。问卷填写约需15分钟，感谢您的支持与配合！

第一部分基本信息

请您根据实际情况选择对应选项：

1.您的性别：

A.男B.女

2.您所在的年级：

A.大一B.大二C.大三D.大四E.在读教育硕士（特殊教育方向）

3.您是否有过特殊教育机构/学校的实习经历：

A.无任何实习经历B.累计实习1个月以内C.累计实习1-3个月D.累计实习3-6个月E.累计实习6个月以上

4.您是否接受过特殊教育专项信息化技能培训：

A.从未接受B.仅参加过学校统一开设的公共信息技术课程C.参加过特殊教育学院组织的专项信息化培训（总时长10学时）D.参加过特殊教育学院组织的专项信息化培训（总时长≥10学时）E.参加过省级及以上特殊教育信息化相关培训/比赛

5.您日常使用信息技术工具辅助学习的频率：

A.几乎不用B.每月1-2次C.每周1-2次D.每周3-5次E.几乎每天使用

6.您是否接触过特殊教育专用信息化