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(2026)师德教风建设开展情况汇报(2篇)

第一篇

2026年，XX市教育系统以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实《新时代教师职业行为十项准则》《教育部关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》等文件精神，锚定“立德树人”根本任务，紧扣教育高质量发展要求，全面推进师德教风建设向纵深发展，为打造高素质专业化创新型教师队伍提供了坚实保障。

一、背景与目标

2026年是“十四五”教育规划收官之年，也是推进教育现代化的关键一年。随着“双减”政策深化实施、义务教育优质均衡发展全面推进及新时代教师队伍建设新要求，师德教风建设作为教师队伍核心内容，面临更高标准与紧迫任务。XX市教育系统明确三大目标：一是全面提升教师职业道德水平，确保队伍政治素质过硬、师德师风优良；二是有效解决师德师风领域突出问题，净化教育生态；三是构建覆盖全员、贯穿全程、辐射全域的长效机制，推动师德建设常态化、制度化。

二、主要举措

（一）强化理论武装，筑牢思想根基

1.专题学习教育。以习近平总书记关于教育的重要论述、党的二十大精神、《新时代教师职业行为十项准则》为核心，全年举办线上线下专题培训班120场次，覆盖教师8.2万人次；邀请省内外专家、师德标兵讲座15场，参与率100%。各学校开展“每周一学”“每月一讲”，推动理论入脑入心。

2.主题实践活动。开展“师德师风建设月”，通过宣誓、演讲、征文引导职业认