第三课忆江南唱游·音乐湖南文艺出版社四年级山上册
01本课目标02新课导入03新知讲解04课堂拓展与展示05课堂练习06课堂总结目录
(一)审美感知感知歌曲中速、柔美抒情的基调,辨别2/4拍强弱规律,体会旋律婉转淡雅的江南音乐美感,区分乐句力度、速度细微变化。(二)艺术表现准确演唱曲中连音、延长音,用轻柔连贯的声音完整演唱歌曲,能借助拍手律动、肢体动作、简易打击乐表现歌曲情绪。(三)创意实践自主创编贴合歌词的肢体动作,搭配沙锤、木鱼设计简易伴奏,尝试用渐强、渐弱处理歌曲结尾长音。(四)文化理解知晓江苏民歌特点,了解《茉莉花》的文化价值,感受江南水乡民俗文化,建立对传统民间歌曲的喜爱与
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