第09课_数据解读与分析_课件 2026浙教版信息科技四年级上册.ppt

26拓展阅读读一读一张图能说多少话学校宣传栏里贴着一张图：横轴是六个年级，纵轴是“每周阅读时间”。一年级最短，六年级最长。有人看了一眼就说：“六年级同学最爱读书。”再仔细看：一年级在校时间本来就短；六年级的阅读时间里，有一部分还是老师安排的。同一张图，看的人不一样，读出来的话就不一样。所以读图要三看：看标题和单位、比一比数据、再想想它说明了什么；写完结论，别忘了跟上数据。读后想一想：这张图如果换成折线图，结论会不会变？为什么？小浙提示读后想一想：同一张图为什么读出不一样的话？3227学完自测打一打勾□能说出读图三看：看标题单位、比数据、想结论□能从不同角度观察