高二地理选择性必修3第一章资源环境与国家安全知识清单教学设计.docx

高二地理选择性必修3第一章资源环境与国家安全知识清单教学设计

一、设计依据与学情定位

本教学设计面向高二年级下学期学生，对应湘教版高中地理选择性必修3《资源、环境与国家安全》第一章。学生已经完成必修课程与选择性必修1、2的学习，掌握自然环境整体性、区域发展差异、产业区位选择等基础，能够阅读等值线图、统计图与区域专题地图，但对“安全”这一国家治理层面的地理表达仍停留在生活经验，常把资源问题等同于“多和少”，把环境问题等同于“脏和净”，缺少从供给能力、运输通道、储备体系、生态屏障、制度响应等维度解释国家安全的思维框架。

本章在整套教材中处于总起位置，核心任务是把“资源”“环境”从自然要素提升为国家