国家课程校本化实施计划方案
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的活在具体的运作过程中它包括对课程材料的创造改编或选择课程研制人员的组织长期计划中期计划短期计划单项计划的制定等就目前我国的教育而言基础教育课程政策改革的方向正在从原先单一的国家课程模式走向国家地方学校三级管理体制的课程模式校本课程强调的是
关于国家课程的校本化
国家新一轮课程改革背后的深意在于授予学校和教师更大
的课程自主权。课程改革的主要任务是推进国家课程的最优化
实施,而国家课程最优化实施的唯一途径就是国家课程校本化。
开设校本课程的根本目的是为了促进学生
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