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关于小学生眼保健操执行情况的调查报告

先培训值周生使用穴位定位卡，再安排值周生每次做操时随机抽查2名学生指认四白穴，注意记录错误人次并当天反馈给班主任。先取消只划勾的检查表，再改用做操时长、闭眼率、穴位正确率、纪律情况四项打分，注意满分100分中穴位正确率占40分。每月汇总一次，班级正确率低于60%的，在两周内由保健教师重新培训。评价结果可以贴在教室后墙，只展示班级整体数据，不公开单个学生姓名。

一、调查背景与方法

本次调查从今年3月启动，历时8周，覆盖城区和乡镇共5所小学。调查对象为三至六年级学生，实际发放问卷1200份，回收有效问卷1123份，有效回收率93.6%。现场观察覆盖60个班级，每班至少观察上午和下午各2次完整眼保健操。我们还对42名班主任和15名保健教师进行了半结构化访谈，并对312名学生做了穴位按压抽查。调查过程中有一个场景让人印象深刻。某小学三年级做操音乐已经响起，一名男生还趴在桌上补数学作业，同桌推了他两次才不情愿地闭眼，手指在脸上随意划圈，四节操下来没有一次落在准确位置上。这说明眼保健操的执行质量不能只看做没做，还要看做得对不对。本次调查采用了三种方法。问卷调查重点了解学生每日做操频次、用眼时长、家庭读写环境和户外活动时间。现场观察由调查员在教室后门内侧固定位置记录做操时长、闭眼人数、教师巡视次数和学生小动作。抽查指认由校医按压标准穴位后，