七年级英语下册Unit 3第4课时Section B 1a-2b读写整合教学设计.docx

七年级英语下册Unit3第4课时SectionB1a2b读写整合教学设计

一、教材与学情分析

本课时选自人教版《义务教育教科书·英语》七年级下册Unit3，该单元围绕KeepFit这一主题展开，属于人与自我主题范畴下的健康生活方式子主题。SectionB承担从听说输入向阅读写作迁移的任务链，1a1c为听力与口语板块，2a2b为以读促写板块。本课时将1a至2b整合为一节读写课，符合单元整体教学的实施取向。

教材内容方面，1a以三则人物自述呈现三位学生各自的运动爱好及其益处，文本短小而典型，包含我最喜欢……因为它能帮助我……等功能句型；1b、1c通过匹配与问答巩固理解；2a呈现一篇以M