七年级美术《我在故宫拍电影》教学设计.docx

七年级美术《我在故宫拍电影》教学设计

一、教学内容分析

本课依托《普通高中美术学科课程标准（修订）》的“艺术与社会”单元，对应七年级上册的“空间与叙事”。核心概念围绕“视觉叙事”“场景再现”“跨媒介表达”，要求学生在认知层面完成识记画面构图、理解历史场景意蕴、应用电影语言三步走。知识链上承接“色彩与光影”的情感表达，承上启下为后续“数字媒体创作”奠基。过程方法强调史料实证与现场写生相结合，学生通过对故宫实景的观察、资料检索、分镜草绘，形成从实物到影像的转换路径。素养层面渗透家国情怀与审美感知，让学生在创作中感受传统文化的活力，培养跨学科的艺术思维与协作精神。

在学情诊断上，七年级学生普遍具备基