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2026年高校教学科研质量分析总结

2026年，我校深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实党的二十大关于建设教育强国的战略部署，严格落实教育部、省教育厅关于高等教育高质量发展的工作要求，以立德树人为根本任务，锚定“提质量、调结构、增动能”核心工作方向，聚焦教学科研核心领域深化综合改革，全年完成12项省级以上核心专项建设任务，教学核心指标、科研创新能级较上年实现稳步提升，国家级一流专业覆盖率、国家级科研项目经费、成果转化合同额分别较2025年提升7个百分点、12.8%、27.3%，新增国家级教学、科研成果奖励6项，获评全省高校教学科研质量建设先进单位，整体工作呈现稳中有进、结构优化、质量提升的发展态势。

一、主要工作及成效

（一）教学内涵建设持续深化，育人质量稳步提升。全年聚焦一流专业、一流课程建设补短板，新增获批3个国家级一流本科专业建设点，累计达到27个，全校一流专业覆盖率达到62%，较上年提升7个百分点；新增国家级一流本科课程5门、省级一流课程12门，其中《智能装备制造导论》入选首批国家级课程思政示范公开课，获评全国课程思政建设典型案例。深化实践育人改革，新增产教融合联合培养基地8个，全年开设跨专业综合实训课程37门，覆盖学生1.2万余人。在国家级学生学科竞赛中，获中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛金奖1项、银奖2项，全国大学生数学建模竞赛一等奖4项、全国大