(2026年)中小学校学生课外读物管理实施方案.docx

(2026年)中小学校学生课外读物管理实施方案

一、方案背景与制定依据

近年来，中小学生课外读物市场蓬勃发展，各类出版物数量激增，但同时也出现内容质量参差不齐、个别读物存在思想导向偏差、低俗暴力倾向、版权侵权以及不符合青少年认知发展规律等问题。进校园课外读物是育人体系的重要组成部分，直接关系到社会主义核心价值观的培育和青少年健康成长。为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，进一步规范中小学校课外读物管理，净化校园阅读环境，发挥优秀课外读物启智增慧、培根铸魂的积极作用，依据教育部《中小学生课外读物进校园管理办法》、国家新闻出版署《关于进一步加强中小学生课外读物管理的通知》以及《全国青少年学