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- 2026-09-26 发布于北京
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教学设计说明(表格呈现)
授课对象
课题名称
课时安排
教材版本
单元主题
大概念
核心内容
教学重点
教学难点
一年级(上学期)
家务劳动我帮爸爸倒垃圾
6课时(每课时40分钟)
鲁教版义务教育语文·生活与实践(2026年版)
生活实践·劳动教育
责任担当·环境意识
垃圾分类、倒垃圾流程、劳动工具使用、劳动感受表达
理解垃圾分类意义,掌握倒垃圾基本操作
将抽象的环保概念与具体操作联系起来,培养持续的劳动习惯
设计理念与指导思想
本单元以“劳动创造幸福”为核心理念,遵循《义务教育课程标准(2022年版)》中劳动教育的基本要求,强调“知行合一”。教学过程中,教师不仅要让学生认识垃圾分类的知识点,更要通过情境模拟、实践操作和反思交流,使学生在实际劳动中体会责任感、获得成就感,并将所学迁移到家庭和社区的日常生活。指导思想围绕四个维度展开:1.教学意识——以学生为中心,关注他们的生活经验和情感需求。2.教学思维——从整体到部分,从感性认识到理性理解,采用大单元整体教学思路。3.教学学习与创新——鼓励学生在劳动过程中提出问题、尝试解决方案,培养创新思维。4.教学责任——教师承担引导、示范和评价的责任,同时引导学生承担劳动责任。
一、课程标准解读与核心素养分解
1.《义务教育课程标准(2022年版)》相关要求
课标明确提出劳动教育应贯穿基础教育全过程,一年级学
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