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初中生心理特点分析与教育对策研究.pdf

初中生心理特点分析与教育对策研究.pdf

    一、给定资料

    以下是某中学初中三年级班高老师（英语老师）的五则教育笔记：

    笔记1

    昨天，我班负责校园卫生清扫工作。晓敏带领大家整理校园卫生，她发现地上

    堆了几堆，旁边没有簸箕，就跟班里的另一位女同学小菲说：“你去拿个簸箕来收

    吧！”小菲立即大声说：“我不去！凭什么让我去！凭什么让！”

    我在一旁听了，大吃一惊，这学生怎么这样说话？当即我也大声反问了一句：“凭什么

    你不能去？需要有人去拿东西，为什么你不能去呢？难道一定要别人去吗？”听完我的话，

    小菲嘟囔着去拿了簸箕，的不

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