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基础教育创新人才思维测评工具设计.docx

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    基础教育创新人才思维测评工具设计

    目录TOC\o1-4\z\u

    一、基础教育创新人才思维测评的定位与目标 4

    二、创新人才思维的核心维度界定 6

    三、测评工具设计的基本原则 10

    四、测评工具的适用场景与需求分析 13

    五、创新人才思维测评框架的构建逻辑 17

    六、测评的分级体系与适配学段设定 19

    七、测评的工具形态与实施形式选择 23

    八、测评题型的分类与功能设计 27

    九、测评内容的编制原则与规范要求 30

    十、发散思维类测评题目的开发设计 32

    十一、创造性问题解决类测评题目设计 37

    十二、元认知调控类测评题目

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