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第10课 社会治理促和谐教学设计壮美广西七年级上册.pdf

第10课 社会治理促和谐教学设计壮美广西七年级上册.pdf

    第10课社会治理促和谐教学设计

    课题社会治理促和谐学科壮美广西年级七年级

    1.了解广西少数民族传统治理方式，如苗族埋岩、侗族“款”组织等，理解其中蕴含的“以

    和为贵”、契约精神和集体意识。

    教学2.通过合寨村村民自治、“农事村办”等案例，认识乡村治理从“管理”到“服务”的转

    目标变，理解基层群众自治制度的意义。

    3.了解社区治理“四位一体”模式，树立参与社会治理的意

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