小学四年级中华优秀传统文化课程《识程颢·悟仁心》教学设计.docx

小学四年级中华优秀传统文化课程《识程颢·悟仁心》教学设计

【教材分析】

本课选自山东大学出版社《中华传统文化》四年级教材第一单元人物长廊第二课。本单元以中华历史文化名人为线索，引导学生在人物故事中触摸传统文化的温度。程颢是北宋著名思想家、教育家，与其弟程颐并称二程，是宋明理学的奠基人之一。教材选取程颢的生平事迹、治学故事与名言警句，意在让四年级学生通过可知可感的人物形象，初步理解仁的思想内核，感受古代学者宽厚仁爱、勤奋好学、平易教人的品格风范。

从教材编排看，本课承接第一课的人物学习方法，又为后续人物的学习提供范式支撑。教材文本包含人物简介、经典故事、名言选读和思考拓展四个板块，内容深浅适度，