初中七年级英语Unit3Familyties听说课教学设计——基于Developingideas板块的情绪沟通主题探究
一、教学设计理念
本课时依托外研版英语七年级上册Unit3Familyties中Developingideas板块的Listeningandspeaking部分,以家庭沟通这一真实生活议题为主线,引导七年级学生在听懂访谈对话的基础上,学会识别家庭成员之间的矛盾与情绪,掌握表达歉意、提出建议和化解分歧的基本语言功能。整堂课坚持以听促说、以说促思、以思促情的路径,把语言学习、思维训练与情感教育熔铸在同一教学链条中。
《义务教育英语课程标准(2022年版)》明确
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