单亲家庭学生关怀制度.docxVIP

单亲家庭学生关怀制度

第一章总则

1.1制度目的

为全面落实立德树人根本任务，精准回应单亲家庭学生的成长需求，防范单亲家庭结构变化可能引发的学业波动、心理偏差、社会适应障碍等问题，保障单亲家庭学生平等享有教育资源，促进其身心健康与全面发展，特制定本制度。

1.2适用范围

本制度适用于全国各级各类全日制中小学校、中等职业学校、高等院校中，因父母离异、一方离世、一方长期失联（失联时长≥12个月）、一方服刑（刑期≥3年）等原因，仅由父亲或母亲单方承担主要监护、抚养责任的在读学生。

1.3工作原则

精准识别原则：基于学生家庭实际情况开展信息建档，严格保护学生隐私，杜绝标签化、公开化认定，确保识别过程不伤害学生自尊心。

需求导向原则：针对不同年龄段、不同家庭困境类型的学生制定差异化帮扶方案，避免形式化、同质化帮扶。

多方协同原则：构建学校、家庭、社区、社会公益组织四位一体的关怀网络，形成帮扶合力。

发展赋能原则：以增强学生抗逆力、自主发展能力为核心，将帮扶从“输血式”救助转向“造血式”支持，助力学生实现长远发展。

1.4权责划分

学校成立由校长任组长，德育处（学生工作处）、教务处、心理健康中心、后勤处、年级组、班主任为成员的单亲家庭学生关怀工作领导小组，负责制度落地、资源协调、成效评估；各职能部门按照职责分工落实具体帮扶措施；班主任承担日常关怀第一责任人责任；任课教师承担课堂关怀、