部编版六年级语文上册古诗、日积月累专项复习及答案（实用完整版）.docxVIP

部编版六年级语文上册古诗、日积月累专项复习及答案（实用完整版）.docx

部编版六年级语文上册古诗、日积月累专项复习及答案（实用完整版）

一、核心古诗文知识汇总

本章节系统梳理部编版六年级语文上册全部课内古诗词，包含原文、重点注释、全文译文、主旨情感、核心考点五大模块，贴合教材课标要求，覆盖课内必背、必考内容，适配期末专项复习、日常巩固、考点自查使用，知识点全面精准，无遗漏考点。

（一）第一单元古诗词三首

1.《宿建德江》【唐】孟浩然

原文：移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。

重点注释

移舟：划动小船。

泊：停船靠岸。

烟渚：烟雾迷蒙的水中小块陆地。

日暮：傍晚时分。

客：指诗人自己，旅居异乡的游子。

野旷：原野空旷辽阔。

天低树：天幕低垂，仿佛比树木还要低矮。

全文译文：我把小船停靠在烟雾缭绕的江边小洲旁，傍晚时分，漂泊异乡的我又生出无尽的愁思。空旷辽阔的原野上，天幕低垂，好像紧贴着树木，清澈的江水中，明月悠悠，主动靠近漂泊的旅人。

主旨情感：这首诗通过描写建德江傍晚的清幽夜景，刻画了旷野、低天、清江、近月的孤寂画面，抒发了诗人旅途中的孤独寂寞以及深切的思乡之情。

核心考点

全诗以“愁”字为诗眼，贯穿整首诗的情感基调。

“野旷天低树，江清月近人”运用借景抒情的手法，以空旷清冷的夜景反衬诗人内心的孤寂，是千古名句，常考默写与赏析。

把握诗人羁旅思乡的核心情感，区分本诗与其他写景古诗的情感差异。