2.1 认识实数 第1课时【课件 26-27学年数学北师版八上】.pptxVIP

初中数学教学课件北师大版新版八年级上册仅供课堂教学使用

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第二章实数2.1认识实数第1课时无限不循环小数

学习目标1.识记无限不循环小数就是无理数，能区分有理数、无理数2.会判断常见数的类型，识别无理数3.可以举例说出常见无理数，理解小数的分类2.1.1无限不循环小数

知识回顾有理数有理数包括整数和分数，那么有理数范围是否能满足我们实际生活的需要呢？

情境导入刚升入八年级的小乐，闲暇在家时，身为数学老师的妈妈给他出了一道趣味数学题：现有一块边长为4cm的正方形木板，沿着轮廓锯掉四个一模一样的直角三角形（直角边长分别为1cm和3cm），请算出剩余小正方形的面积、边长，看一看这个边长数值你有没有见过，你来帮小乐求解这道题。13

新知初探探究一：a是有理数吗？活动1：把两个边长为1的小正方形通过剪、拼，设法得到一个大正方形，你会吗？动手试一试。

动手操作

动手操作1212121211111111111111111111还有好多方法哦！课余时间再动手试一试，比比谁找的多！

新知探究(1)设大正方形的边长为a，a满足什么条件？(2)a可能是整数吗？说说你的理由.

新知探究(1)(2)因为S大正方形=2，所以a2=2.因为a2=2，而12=1，22=4，所以12a222.所以1a2，故