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幼儿感官色彩认知课程观察记录.pdfVIP

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  • 2026-09-29 发布于北京
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幼儿感官色彩认知课程观察记录.pdf

    课程观察记录

    基本资料

    宝宝班别感官A

    记录

    第次课

    幼儿课堂操作内容及表现：

    《色板1》:

    1、通过视觉和触觉和不同思维正确地获得对三原色、三间色的认知，了解颜色

    的变化；培养宝宝的专注力及观察力，帮助宝宝建立初步的逻辑思考能力及区

    别颜色的判断能力。培养对色彩的美感。

    2、增强宝宝对色彩的辨别能力,促进视觉发展。

    3、学习配对，一一对应能力。

    幼儿课后练习方向：

    《穿大鞋，走小步》：

    做法：⑴家长让宝宝帮助家长拿来并穿上或的大鞋子。

    ⑵让宝宝站在地上把自己穿的大人鞋与自己的小鞋，看一看谁的

    鞋子大，谁的鞋小，拎一拎谁

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