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教师命题能力差异分析.pdfVIP

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  • 2026-09-27 发布于四川
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教师命题能力差异分析.pdf

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    教学能力案例分析

    ——命题能力的差异

    （浙江省教研室310012）

    一、命题时存在的主要问题及分析

    例1如图1所示，A, B板间距离d为8厘米，

    两板间的电场是匀强电场，电场方向竖直向下，两板间电压U  160V.现在两板间放置一

    ∘−7

    倾斜滑槽，倾角θ  37内置一带负电的小球，小球带电量q  10C.小球与滑槽之间有

    图1

    −5

    摩擦，动摩擦因数μ  0.5，滑槽的宽度略大于小球的尺寸，小球质量m  1

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